LOS ALUMNOS DE GENÇANA SUPERAN CON ÉXITO LAS PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN CAMBRIDGE
Un año más, los alumnos desde 6º de Primaria hasta Bachillerato del Centro Educativo Gençana han preparado junto a sus profesores las pruebas para certificación en lengua inglesa organizadas por la Universidad de Cambridge. Todos los alumnos presentados a la convocatoria de diciembre, un total de 19, han conseguido superar el examen y obtener el título correspondiente.
En concreto, 6 alumnos de 2º Bachillerato han logrado el certificado de nivel C1: Andrea P., Carla Q., Belén M., Lucía B., Lucía C. y Nicolás B. Otros 7 estudiantes han alcanzado el nivel B2: Sebastián A., Irene Á., Ainhoa G. (2ºESO), Lucas R. (4º ESO), Diego A., Marta M. (1º Bachillerato) y Sofía C. (2º Bachillerato), mientras que 6 han obtenido el diploma de nivel B1: Lucas C., Candela E., Lucas M. (2º ESO), Enrique F. (1º Bachillerato) , Javier M. y Lidia L. (2º Bachillerato).
Desde el centro, felicitamos a los alumnos por los resultados conseguidos y a los profesores por el buen trabajo realizado.
16/Abr/2021
LOS ALUMNOS DE ORATORIA DE GENÇANA PARTICIPAN EN LA IXª LIGA DE DEBATE ESCOLAR
El equipo formado por alumnos de Oratoria y Debate de 3º y 4º de Secundaria del Centro Educativo Gençana participa, un año más, en la Liga de Debate Escolar Senior organizada por la Fundación Educativa Activa-T.
En esta edición, celebrada de manera online, los alumnos se han enfrentado a otros centros con un tema de debate centrado en torno al concepto de discriminación y su manifestación en nuestro entorno social: “¿Debería ser obligatorio el lenguaje inclusivo en las producciones para jóvenes con el fin de promover la igualdad de genéro?”.
El equipo ha trabajado el tema utilizando diferentes formatos de debate para lograr un mayor desarrollo de competencias a partir de las habilidades específicas de cada uno de ellos. Además del debate académico, se ha introducido el formado de B.P. (British Parliament) o Parlamento Británico, con dos “bancadas” que representan el gobierno y la oposición, y varios roles dentro de la “cámara alta” y la “cámara baja” (Primer Ministro, Vice-Primer Ministro, líder de la oposición, extensionista o “látigo”), y con el que se pretende dar valor al pensamiento crítico a través del intercambio dialéctico propio de este órgano institucional.
05/Mar/2021
RESULTADOS PRIMER TRIMESTRE 2020-2021
Haga clic en la imagen para acceder al documento con los resultados de los trabajos más significativos realizados durante el primer trimestre del curso 2020-2021.
01/Feb/2021
IXª LIGA DE DEBATE ESCOLAR SENIOR
Debate online: Gençana vs Vilavella II
Miércoles 3 y jueves 4 de febrero a las 17:30 horas
Equipos de Oratoria y Debate III y IV
Organizado por la Fundación Educativa Activa-T y ESIC
29/Ene/2021
