EL CAMINO A LA ABSTRACCIÓN A TRAVÉS DE LA FOTOGRAFÍA
Trabajos realizados en el área de Educación Plástica y Visual y el Taller de Expresión Gráfica
Alumnos 1º y 2º Educación Secundaria
Abril 2020
Alejandro C. (2º ESO) – Fotografía realizada utilizando la técnica de desenfoque
Carlos E. (1º ESO) – Fotografía realizada utilizando la técnica de movimiento
Martina G. (1º ESO) – Fotografía realizada utilizando la técnica de encuadre
Miriam C. (2º ESO) – Fotografía realizada utilizando la técnica de zoom
Olaya C. (1º ESO) – Fotografía realizada utilizando la técnica de movimiento
06/May/2020
TRES ALUMNOS DE GENÇANA, GANADORES DEL CONCURSO FOTOGRÁFICO NACIONAL “PORTAVOZ 2020”
Tres estudiantes de 4º curso de Educación Secundaria del Centro Educativo Gençana han sido premiados en el concurso fotográfico “Portavoz 2020”, organizado por el Institut Français de España y en el que han participado más de 500 alumnos de todo el país entre 4º ESO y 2º Bachillerato que cursan el francés como primera o segunda lengua extranjera.
Bajo el lema “Unidos en la diversidad”, los participantes en este certamen debían presentar una fotografía acompañada de una breve leyenda que expresara su idea acerca de la diversidad en cinco idiomas.
La alumna de Gençana Mª Inmaculada M. ha sido galardonada con el primer premio y podrá disfrutar próximamente de una estancia lingüística en Francia de una semana de duración y de un taller impartido por el prestigioso fotógrafo Pierre Gonnord.
“Nous sommes comme les fleurs, magnifiquement diffêrentes, mais simplement égaux. / Somos como las flores, hermosamente diferentes pero simplemente iguales. / We are like flowers, beautifully differents, but simply the same. / Som com les flors, bellament diferents, però simplement iguals. / Siamo como i fiori, meravigliosamente diversi, ma semplicemente uguali.” – Primer premio. Mª Inmaculada M. (4º ESO)
También ha obtenido un primer premio y podrá disfrutar de la estancia lingüística en Francia y el curso de fotografía su compañero de 4º ESO Pau D.
“Rassemblez-vous pour vivre et partager. / Juntémonos para vivir y compartir. / Let’s get together to live and share. / Ajuntem-nos per a viure i compartir. / Uniamoci per vivere e condividere.” – 1er premio. Pau D. (4º ESO)
Por su parte, el alumno de 4º ESO Mateo G. consiguió un tercer premio con su propuesta y recibirá un libro fotográfico en francés.
“Réfléchissez sur la vie, sur les deux côtés de la vie, puis la diversité nous fait plus forts face aux dangers. / Reflexionemos sobre la vida, sobre los dos lados de la vida, pues la diversidad nos hace más fuertes frente a las adversidades. / Let us reflect on life, on both sides of life, because diversity makes us stronger in the face of adversity. / Reflexionem sobre la vida, sobre els dos costats de la vida, perquè la diversitat ens fa més forts enfront de les adversitats. / Riflettiamo sulla vita, sui due lati della vita, perché la diversità ci rende più forti di fronte alle avversità.” – Tercer premio. Mateo G. (4º ESO)
El jurado del concurso ha estado formado por la Directora del Institut Français de España, Anne Louyot; el fotógrafo Pierre Gonnord, uno de los máximos representantes en retrato fotográfico contemporáneo; Rafael Doctor, escritor, especialista en Historia de la fotografía y arte contemporáneo y comisario de exposiciones; y Carmen Fernández Ortiz, historiadora del arte, comisaria de exposiciones y mediadora cultural.
07/Abr/2020
