DESCOBRINT EL FONS MARÍ
L’Oceanogràfic de la Ciutat de les Arts i les Ciències és el major aquari d’Europa, i en ell es representen els principals ecosistemes marins del planeta. Cada edifici s’identifica amb els següents ambients aquàtics: Mediterrani, Aiguamolls, Mars Temperats i Tropicals, Oceans, Antàrtic, Àrtic, Illes i Mar Roig, a més del Dofinari.
Durant la visita, i al llarg del recorregut per les diferents instal•lacions, podrem conèixer de prop el comportament i la forma de vida dels més de 45.000 exemplars de 500 espècies diferents que alberga: dofins, belugues, morses, lleons marins, foques, pingüins, tortugues, taurons, peixos serra, meduses, estrelles, eriçons, crustacis de qualsevol tipus, a més de les aus típiques de zones humides, com les que viuen en l’Albufera de València i en els manglars tropicals.
La seua arquitectura avantguardista, la distribució dels diferents edificis, l’absència de barreres visuals, la seua vocació educativa, les grans mides dels aquaris i els equipaments especials com les voltes o els túnels submarins permeten al visitant viure una experiència única d’acostament al món marí i a la immensa biodiversitat que guarden els oceans i mars del planeta.
La realització d’aquesta visita està justificada i relacionada amb el currículum de 3 anys ja que durant aquest mes estem treballant la unitat didàctica relacionada amb els animals. Per la qual cosa, aquesta visita ens permetrà explorar i conèixer de manera activa i propera els animals marins.
A més, a més un professional de l’Oceanogràfic impartirà als nostres alumnes el taller de les tortugues marines.
16/Ene/2018
ENTENDER EL CEREBRO ADOLESCENTE
El cuerpo del niño pasa por cambios físicos que son obvios para todos los padres. Menos obvios son los cambios vitales que se producen en el cerebro del niño al del adolescente. La realidad es que el avance neurológico nos da una información de cómo funciona el cerebro de los adolescentes. Este conocimiento nos ayuda a conocer cómo actúan y por qué hacen cosas que nosotros como adultos no entendemos, porque nuestro cerebro tiene ya otra forma diferente de actuar y pensar.
En esta sesión vamos a empezar a conocer a nuestros hijos adolescentes, saber cómo actuar, y cómo reaccionar a su manera de actuar.
16/Ene/2018
FASHION AND SPORT IN THE 20's
Ana Ramirez is graduated in both classical and contemporary dance from the Conservatory of Valencia.
Since 1991 she has taught classical and contemporary dance as well as body language and techniques of relaxation in various centers in Barcelona and Valencia. She has participated in groups such as El Laboratori, Centro Coreográfico CV, as well as worked on publicity campaigns for EstudiosArruga and Warner Music.
She has done choreographies for Warner Music; MUSICAL’ES from the Casa del Artista; “Hommage to José Benlliure” at the City Museum; choreographies and fashion shows for Canal 9 Valencian TV and Hugo Stuven VIURE LA NIT program; Festival of Clowns Alzira and PIES of Cia de Teatro Engrata.
In the other hand she has experience in fashion choreography. In this way she made choreography for Miss Spain 2000 in Málaga and 2001 in Xàtiva, Pasarela del Carmen, Valencia Fashion Week, Mercedes-Benz Madrid Fashion Week, Cibeles Madrid Novias, Pasarela Castilla y León, Gran Canaria Moda Cálida, El Caballo, Pepe Jeans, Jesús del Pozo, Extremadura Young Designers or Pasarela L’Oréal.
Since 2005, she has been directing DANSA A LES ESCOLES, a pedagogical project (12 editions), creating the children’s show Viatge al País dels Somnis, the workshops Dancing as the Emotional Heartbeat for students of all educational background, for teachers and for CEFIRE and finally, Family Dance, taught in dance schools, schools, festivals and houses of culture.
In 2010 she created ‘VOLALT PROYECTOS PEDAGÓGICOS’, a project where she contacts educational institutions to work directly with children.
In November 2017 Ana was invited to GENÇANA to do a workshop “FAMILY DANCE” with parents and childrens of 3, 4 and 5 years.
Students of 1st Baccalaureate will enjoy in these workshops as a complementary activity of the didactic unit “LITERARY CARNIVAL PROJECT”.
Finally, we would like to express our gratitude for the collaboration of Ampa Jacaranda in the realization of these workshops.
16/Ene/2018
NYC, RELATOS GRÁFICOS
Hugo Barros Costa presentará su libro a los alumnos de 2º de Educación Secundaria. NYC, relatos gráficos ha sido distinguido en la 18ª edición del Rendez vous du carnet de voyage, certamen de referencia continental en el ámbito de los cuadernos de viaje, en la categoría de libro de viaje internacional.
Hugo Barros es un arquitecto portugués que actualmente trabaja como docente en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Valencia, impartiendo asignaturas relacionadas con la expresión gráfica.
Ha participado como investigador en diversas universidades como American Academy of Art – Chicago, The Parsons SCE, NYC, Università di Salerno y Università La Sapienza, Roma. Como arquitecto ha colaborado en diferentes estudios, entre otros, con Périphériques (Paris), MVRDV (Rotterdam / Paris), QA Associates (Valencia) y Santiago Calatrava (Valencia).
15/Ene/2018
PLANTA UN ÁRBOL, SIEMBRA FUTURO
La educación ambiental ha empleado con muchísima frecuencia la herramienta que consiste en establecer vínculos entre los elementos del medio natural y los participantes en las propias actividades educativas. Al innegable factor de conocimiento del medio natural que incluyen estas actividades, se une el elemento afectivo, y en conjunto provocan una reacción de atracción, aprecio y respeto hacia esos elementos con los que se convive.
El CEACV desarrolla un programa educativo para dar a conocer la importancia de los árboles y los bosques como elementos básicos del medio ambiente, para generar actitudes y comportamientos respetuosos hacia ellos y para fomentar su conservación.
Este programa cuenta con un conjunto de actividades amplio y adaptado a diversos niveles educativos.
15/Ene/2018
DIÉDRICO
La profesora Ester Martínez Nieto, Ingeniera de la Edificación, y Máster en Profesor de Secundaria y Bachillerato, tras su trayectoria de más de 10 años como formadora de oposiciones a profesor de dibujo técnico, formadora de profesorado, y con un centro de formación propio en la localidad de Paterna, será la encargada, con la supervisión de la profesora titular de la materia Ana Navarro Bas, de impartir un taller de refuerzo de la asignatura de Dibujo Técnico mediante la ejecución de casos prácticos, dando a los alumnos claves y recursos para la preparación de las Pruebas de Acceso a la Universidad.
15/Ene/2018
